托福卡死100分,次次考试没长进,我该怎么办?_单词

托福卡死100分,次次考试没长进,我该怎么办?_单词
托福卡死100分,次次考试没出息,我该怎样办? 提到托福,真是让人又爱又恨,有的人三下五除二搞定分手,有的人拉拉扯扯难分输赢。这时不免都会想到一句歌词:我的要求并不高…… 背遍了犄角角落的生词,却也抵不住命题人的脑洞。摸透了语法套路,却仍是绕不过托福。听说读写,没一个是省油的灯。 一战托福,试试水。成果神马的没那么重要,看看自己哪部分缺乏,查漏补缺。 二战托福,吸取经验,躲避过错,离方针分数还有点远啊,是不是办法有问题仍是单词语法没温习好? 三战托福,又提分了,可是还不可啊,这仍是哪的问题啊……要不再考一次。 “托福你滚吧,我不爱你了” 四战托福后,“对不住,咱们持续往来吧……”。 一次考试一千多,这考的疼爱肉也疼,啥时分才是个头。我jio着吧,还得沉下心来好好好反思一下自己。 1、你的备考办法真的合适你? 或许你在二战三战的时分就现已考虑并“改正”了这个问题,那为什么这么问呢?好的办法那么多,但不必定都合适你,有些童鞋以为某个办法看起来挺不错挺快捷的,拿来用之后才发现并不合适自己。 无论是托福仍是其他考试都需求一个合适自己的办法,这样就能够削减许多不必要的“弯路”,而且从真实意义上能够进步咱们自身的才干。一个好的备考办法和方案,还能够节省咱们的备考时刻,关于托福考生有的温习时刻比较严重,假如选用的错的备考办法会糟蹋许多不必要的时刻。 呈现不提分的状况,咱们往往就得反思自己,是不是进入了某个误区?规划是不是出了问题? 2、你的操练够量吗? 除了备考办法出了问题,还有别的一种或许便是在备考的过程中操练量过少。尤其是每个人的现有的英文水平缓备考状况存在差异,操练少了天然难题分。 正常的状况下,预备托福的时刻需求600-800个小时,依照这样一个份额来算,一个学生一天拿出4-6个小时来学习,那么,就需求3-6个月来进行备考。这儿需求着重的是,单词是个关键,假如考生自身的英语单词词汇量就偏少的话,至少要拿出1-2个月来预备单词,然后便是托福单项的预备。当咱们进入备考的最终阶段,咱们需求一个月左右的时刻来做温习的查缺补漏,或许有条件的同学能够定时做一下模考。终究托福考试是机考,许多同学会存在习气不了的状况。 咱们在总结前次考试分数的一起,咱们是不是能够看一下自己单项的备考时刻呈现了分配缺乏的现象,或许备考时刻自身就不行呢? 一般来说,操练过少或许仍是自己延用了前期的备考规划,不明白变通。假如你的词汇和语法现已差不多了,后期就不必要不费太多的时刻去针对这两样,那就能够分出更多的时刻用来操练,其他四项温习时同理。 3、你的单词怎样记的? 托福所需单词8000+,而咱们日常把握的词汇量也就三四千,所以 单词的堆集非常重要。 可是许多时分,咱们分明花费了许多的时刻去堆集单词,成果却收效甚微。 其实咱们都普遍存在背单词的误区,比方单词意思记不全、背完就忘、不会运用等,这其实都是咱们没有把握一个正确的办法,最终天然功率低。 正确的记单词办法应该是这样的: 1、选用合适自己的办法 咱们千万不要局限于一种办法,单词不计其数,任何一种回忆办法,都不或许适用于一切的单词。 (后台回复“领书”能免费收取材料—《猴哥托福词频蓝宝书》) 2、了解词汇的具象与笼统意义 关于许多英语单词,咱们大多知道笼统意义,却很少知道或是留意到它们的详细意义。回忆详细意义的办法有许多种,最简略的办法是,运用百度或谷歌的图片查找,查找与这个单词相关的图片。咱们也能够自己画幅漫画,加深形象。 3、白话与书面,正式与非正式,褒义与贬义等使用类型 4、使用 真实想学到相同东西,要学会去用,才干加深形象。可是记住了认识了还不行,托福注重调查学生的才干,那对单词的把握必定必不可少,不会使用就等同于做了无用功。所以平常单词堆集不要仅限于背,回忆。要去使用,把握这个单词的意思及用法,一朝一夕,写作阅览什么的,手到擒来! 4、四项你是怎样练的? 听说读写四项都有自己的独特色,没有好的办法操练便是在糟蹋时刻。托福卡瓶颈八成便是由于四项的阻滞,无法提分,所以仍是得反思自己,办法是不是不对。 (1)阅览 关于托福阅览部分,咱们能够分两个阶段来说: 1.分数低于平均值。 这说明自身的就词汇量缺乏,或许关于托福阅览的语句了解才干比较差,这个没有捷径,只要加强根底才干的进步。单词,便是背吧!你能够挑选一本靠谱的词频书;由于托福阅览文章中会呈现许多长难句,假如自身的语句了解才干比较差,你就需求搞定和处理读不明白的语句问题。 2.分数20+,但想要满分。这一阶段的考生有必定的词汇量,根底才干比较好,他们就需求进步语句了解才干的一起,强化了解信息之间的联系,也便是语句之间或许与全文之前的联系。给咱们的主张是,尝试做阅览笔记,经过记载文章关键和逻辑联系,进步对全体文章的阅览才干。 (2)听力 1.分数比较低,低于平均值。需求强化根本的听力了解才干,比方在听清所听的内容的根底上,能够立刻反响出所听内容的意思。听不清听力内容需求强化对听力声响的敏感度,能够经过一些针对性操练,比方语音辨认、跟读等;听懂的问题,假如对篇幅较长内容反响比较慢,乃至说听不明白大段的内容,能够从长度比较小的开端操练,如经过听单词反响单词的意思,听语句反响语句的意思,再扩大到听长篇的内容反响英文的意思。 2.具有根本才干,了解有问题。假如具有听懂段子内容的根本才干,可是无法将前后内容联系起来乃至忘掉听过的内容,则需求强化信息收拾和概括的才干,比方经过操练边听边记笔记、对听到的内容立刻做出概括和总结等,进步信息了解和概括的才干。 需求特别指出的一点,听写并不能处理听到内容反响不出来意思的问题,听到且听懂的内容去听完写下来没有意义,听都听不明白的内容就更写不下来;听写也无法处理信息概括和概括的问题,因而无法进步听力才干。 (3)白话 白话不但是考察白话方面的言语表达才干,它还归纳考察了阅览和听力等了解才干。假如阅览和听力没有问题,可是白话部分经过操练仍是分数不抱负,那么能够从以下两方面考虑原因: 1.口头表达才干短缺,也便是不能把想要说的英文用正确的发音、天然的语谐和正常的语速表述出来。 2.英文内容质量不高,不能用地道的表达来完结论题使命。 关于第一个问题,能够经过不断的跟读和仿照听力段子来改进自己发音、语谐和语速的问题。关于第二个问题,需求经过遣词造句方面的操练,堆集地道有用的表达办法,而且还要加强语法常识,尽量防止呈现言语过错。 (4)写作 写作和白话相似,不但考察朴实的英文写作才干,也考察阅览和听力水平。写作之所以得不到高分,除了遭到阅览和听力水平的影响以外,还有以下两方面的原因: 1.作文的证明结构不完好,不知道一篇完好的议论文需求包括哪些部分。 2.内容短少比如或许细节,也便是说主要以说理的办法来论说论题,没有结合实际的比如打开。 面临这些问题,首要咱们要了解把握议论文的完好结构,“观念-理由-比如-退让-总结“等结构要完好;其次咱们需求依据不同的考试论题故意堆集一些比如,以最近发作的实际比如为佳。别的,咱们在安排言语的时分,需求留意仿照他人运用过的地道表达,切忌凭空捏造,写出不符合外国人表达习气的语句。 最终还有错题的总结反应,尽管许屡次着重,但还有许多同学会疏忽错题的重要性。做好错题反应,能为后续防止许多过错,当然,模考的反应总结愈加重要,咱们也要注重。 托福瓶颈期不可怕,可怕的是你还不知道自己的问题终究在哪,切忌浮躁,沉下心来,结合上面所说,找出问题,天然就能提分。

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